全国高校质量保障机构联盟（CIQA）论文集和案例集正式出版

在各高校征集相关案例和论文的基础上，经CIQA联盟组织遴选，《中国特色高校质量保障体系的探索——CIQA成立大会暨经验交流会案例集》和《创新高校督导评价监测提升人才培养质量——CIQA成立大会暨经验交流会论文集》日前由同济大学出版社出版。案例集分为构建与运作、反思与创新两篇，主要反映部分高校在内部质量保障体系建设方面的实践探索所形成的经验和模式，以及反思与改革创新。论文集分为教学督导 、专项评价、数据监测及其他三篇，反映高等教育人才培养和高校内部质量保障等领域的研究和实践。案例集和论文集的正式出版，可供CIQA联盟成员学习互鉴，也为政府、高校、科研机构从事高等教育管理及质量保障工作的相关人士提供参考。

关于公布同济大学第二期“立德树人”示范课程名单的通知

质管办开展教学督导与质量保证工作学院调研活动

<!--[if gte mso 9]><![endif]--><!--[if gte mso 9]>Normal07.8 磅02falsefalsefalseEN-USZH-CNX-NONE<![endif]--><!--[if gte mso 9]><![endif]--><!--[if gte mso 10]><![endif]-->为深入贯彻落实学校《关于进一步加强和改进工作作风的意见》和《关于开展“作风建设年”行动的实施方案》要求，了解各学院对学校教学督导与质量保证工作的意见和建议，教学质量管理办公室全体成员于5月29日上午开展了教学督导与质量保证工作学院调研活动，邀请土木工程学院、环境科学与工程学院、交通运输工程学院和医学院分管领导和老师参加。调研内容包括三个方面：一是院级教学督导工作情况；二是学院质量保证体系建设情况；三是围绕“作风建设年”听取基层教学单位意见和建议。会议由李亚东主任主持。调研活动围绕三个主题展开，土木学院副院长张伟平、环境学院副院长邓慧萍、交通学院副院长肖军华、医学院副院长杨文卓等分别作了交流。关于院级教学督导工作，按照《同济大学校院两级教学督导工作实施办法》要求，在各学院分管教学院长（或指定专人）负责下，加强院级教学督导队伍建设，开展院级层面的教学督导工作。土木学院充分发挥督导的作用，包括新任教师或新开课教师试讲过程指导，...

庆祝CIQA成立一周年系列活动预备通知

我校召开校内专业评估辅导培训会

4月15日上午，校内专业评估辅导培训会在线上顺利举行。会议邀请陈以一教授做报告。第二轮校内专业评估（第四批）9个专业所在学院的教学院长、专业负责人、主要工作人员、教师代表参加。培训会由质管办副主任朱伟文主持。质管办主任李亚东以《认清形势 明确任务 切实做好校内专业评估》为题强调做好校内专业评估的重要性。他结合“双万计划”，三级专业认证体系、五类金课（线下课程、线上课程、线上线下混合式课程、虚拟仿真课程、社会实践课程）的相关要求以及学校人才培养目标，强调要基于学生中心、产出导向、持续改进的新的教育理念，深化课程及教学改革，从以教为中心到以学为中心、从知识体系为中心到能力达成为目标的新的教学模式，探索基于OBE的教学评价。李亚东指出，校内专业评估是为接受国家专业认证做预评，质管办制定了评估标准、编写了指导手册、服务上门，多次组织专题培训、专家辅导，并请专家评估、诊断把脉，督促专业整改。校内专业评估是“一流本科”和“双万计划”的重要抓手和组成部分，希望专业能高度重视、通盘规划、明确主体责任，加强保障机制，强化自评指导，达到“以评促建、以评促改、提高质量”的目的。陈以一教授以《工程专业认证——哪些经验可...

督导线上线下教学、助推“金课”高质量建设，同济大学2020年春季学期教学督导工作会议召开

4月3日上午，以“督导线上线下教学，助推‘金课’高质量建设”为主题，同济大学2020年春季学期督导工作会议在线上召开。校、院两级教学督导，本科生院、研究生院等职能部门负责人，各学院教学院长、质管员和第二期”立德树人“示范课程教师代表等370余人参加会议。副校长雷星晖出席会议并讲话。雷星晖指出，同济大学作为全国高校质量保障机构联盟的常务副理事长单位和秘书处单位，同济质量保证体系在全国高校中是起引领作用的，“全面升级，打造同济质量保证体系2.0版，保证同济在教育质量保证领域的国内领先地位”是列入《同济大学2020年工作要点》中的一项重要工作，也是未来学校建设的关键内容。质保体系2.0版研究的落地，会渗透到人才培养的各个环节，可以概括为三个助力。第一，助力“三全育人”。我校是全国首批“三全育人”综合改革试点单位，质保体系不仅仅只是针对教学保障体系，还要涵盖思政、学生工作等方方面面，真正做到全员、全方位、全过程；第二，助力“双一流”的建设。一流的课程、一流的专业和一流学位点是“双一流”建设的基石，督导课堂教学实际上也是在助力”金课“建设，助力一流专业的建设；第三，助力治理体系与治理能力的现代化。借开展线上教学的机...

同济大学已通过专业认证（评估）一览

中德工程学院三个专业顺利通过校内专业评估

2019年，中德工程学院的机械电子工程、汽车服务工程、建筑电气与智能化三个专业参加校内专业评估。三个专业在2014年通过了德国AQAS认证，在德国专业认证的基础上，学院集结多方面的力量，共同为校内专业评估做了充分的准备。首先，学院成立了评估工作小组，院长冯晓担任工作小组组长，组员有副院长王奕俊、专业主任、副主任及教务办的所有老师组成。其次，冯晓院长明确了工作分工，各专业主任负责评估报告的撰写工作，以及报告中涉及到的课程大纲修订工作、毕业目标达成度、毕业生评价以及用人单位评价、持续改进等工作，专业教师支持专业主任完成相关工作。教务办负责整理学校教学管理的相关管理制度，并拟定学院层面的相关管理制度，协调其他部门配合三个专业的评估工作。经过近一年时间的准备工作，提交了三个专业的自评报告。学校教学质量管理办公室于11月28日、12月7日、12月12日分别组织专家组对机械电子工程、建筑电气与智能化、汽车服务工程进行了现场考察工作。质管办、本科生院的相关负责人随同参加现场考察工作，学院的领导冯晓、王奕俊、谭晓赟全程参与了三个专业的评估工作。专家组听取了专业负责人的汇报，通过听课、在读学生代表座谈会、毕业班学生代表座谈会、...