构建全方位、常态化的本研课堂教学质量保障体系,持续稳固优良的课堂教学整体水平,各学院课程教学质量整体向好、成效稳定。常态化落实多元化课堂教学督导机制,推行“指定听课+自由选听”相结合的督导模式,精准聚焦各类重点核心课程,针对薄弱课程开展靶向整改与提质帮扶,同时立足教师成长与职业发展需求,搭建常态化教学指导平台,重点助力新任教师夯实教学功底、快速成长,全面赋能教师教学能力精进提升。
督导工作采用“线下为主、线上为辅”的灵活听课模式,依托线上教学平台拓宽督导维度,突破传统督导时空限制,提升教学诊断与质量评价的高效性。同时,学校常态化开展校级专项督导听课检查,通过专项评议、现场反馈、双向研讨的闭环工作模式,精准梳理教学亮点与改进短板,明确教学优化方向与提质路径,持续夯实课堂教学核心环节质量,推动全校本研课堂教学质量稳步提升、长效向好。
