根据国家教育教学改革相关文件精神，基于同济大学特色育人底蕴，聚焦人才培养全过程，学校提出以“学生中心、成果导向、持续改进”为核心的质保理念，形成人才培养质量保障体系的建设逻辑。一是坚持立德树人、德育为先，二是坚持问题导向、内涵建设，三是坚持学生中心、全面发展，四是坚持质量标准、机制创新，五是坚持质量文化、价值引领，六是坚持方法创新、智慧赋能。质量保障体系的建设及运行目标是确保人才培养目标的达成度、社会需求的适应度、师资和条件的保障度、质量保障运行的有效度、学生和用人单位的满意度，形成既符合国家评估认证等外部质量保证要求，又体现学校内部拔尖创新人才培养质量保证的高标准体系。

同济大学人才培养质量保障体系2.0逻辑图